幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。

引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進(jìn)行認(rèn)識，幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法？（）

下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式？（）

幼兒健康教育小組活動的組織形式可（）分組。

下列（）是傳染源。

幼兒健康教育評價(jià)的原則有（）。

隊(duì)列練習(xí)是熱身運(yùn)動的延續(xù)，可為早操活動做好充分的準(zhǔn)備。

體育游戲的基本格式包括（）。

自我評價(jià)就是對教育者自身的評價(jià)。

學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。