問答題學(xué)前兒童健康教育評價是衡量、判斷兒童健康教育計劃及其實(shí)施過程的科學(xué)性、必要性和可行性等方面的最客觀、最重要的方法,請結(jié)合幼兒園的實(shí)踐工作談?wù)剬W(xué)前兒童健康教育評價的步驟。
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攀登是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動項(xiàng)目。
題型:判斷題
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識和保護(hù)知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育,還有()。
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下列()是傳染源。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童健康教育評價有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。
題型:判斷題
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有()
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制定幼兒健康教育目標(biāo)時應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律,()。
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下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
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幼兒健康教育小組活動的組織形式可()分組。
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時令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
題型:判斷題
幼兒健康是指幼兒各個器官、各個組織發(fā)育正常,沒有身體缺點(diǎn),性格開朗、()。
題型:多項(xiàng)選擇題