以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）

以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）

運(yùn)用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。

游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。

以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）

長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。

外出活動就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動。

學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。

以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）

以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）