單項(xiàng)選擇題《長(zhǎng)尾理論》的作者克里斯·安德森說(shuō),“有限的貨架空間比起無(wú)限選擇的在線購(gòu)物來(lái)說(shuō),力量實(shí)在太懸殊了”。這表明互聯(lián)網(wǎng)()

A.加強(qiáng)了人們的社會(huì)交流與合作
B.沖擊了企業(yè)的傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式
C.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式的創(chuàng)立
D.使網(wǎng)民成為企業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)


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3.單項(xiàng)選擇題“適宜的變壓器可將400伏三相電源升至13200伏,通過(guò)細(xì)銅絲電纜輸送幾百里,再把它降低到400伏,如果需要,其中三根240伏的單相電源線還可供一般家庭照明使用?!痹摷夹g(shù)的出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)()

A.促使信息革命成為現(xiàn)實(shí)
B.使工業(yè)文明開(kāi)始擴(kuò)展
C.推動(dòng)第二次工業(yè)革命的深入發(fā)展
D.促進(jìn)了自由主義思潮產(chǎn)生

5.單項(xiàng)選擇題達(dá)爾文的研究“革命性地將人類從自然的中心”降到“與動(dòng)物同等的地位„„科學(xué)地解讀了人類自身的本性”。材料中的“革命性”主要表現(xiàn)為()

A.沉重打擊了上帝造人的神學(xué)觀
B.推動(dòng)了人類對(duì)于自身的新認(rèn)識(shí)
C.確立了人在社會(huì)中的主導(dǎo)地位
D.促進(jìn)了人類對(duì)宏觀世界的探索

最新試題

英國(guó)人盧瑟福在1911年經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:原子中有一個(gè)非常非常小的核,它集中了原子()的質(zhì)量。他提出了原子有核模型---行星模型。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

DNA是攜帶遺傳信息載體。

題型:判斷題

愛(ài)因斯坦相對(duì)論認(rèn)為,對(duì)于任何慣性系,自由空間中的光速不變。

題型:判斷題

普朗克量子理論認(rèn)為:物體在發(fā)射和吸收輻射時(shí),能量是()變化的

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()年,打響了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),西方列強(qiáng)也隨之侵入我國(guó)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)代自然科學(xué)的發(fā)展是在宏觀研究與()的互相促進(jìn)中實(shí)現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合,是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學(xué)科所提供的方法,對(duì)各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)的造紙紡織制瓷等技術(shù)首先傳入(),又通過(guò)()傳入歐洲。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

19世紀(jì)的力學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)取得了光輝的成果,但在物理學(xué)晴朗天空的遠(yuǎn)處,尚有兩朵小小的令人不安的烏云,正是這兩朵小小的烏云和19世紀(jì)末一系列新的實(shí)驗(yàn),降下了20世紀(jì)物理學(xué)革命的暴風(fēng)驟雨,并使整個(gè)自然科學(xué)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。這兩朵小小的烏云是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

在光電效應(yīng)的試驗(yàn)中,入射光的強(qiáng)度越大,它從金屬表面打出的電子越多。

題型:判斷題