名詞解釋自我效能感
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1.名詞解釋心理定勢
2.名詞解釋動作技能
3.單項(xiàng)選擇題小學(xué)低年級學(xué)生的思維發(fā)展以（）占主導(dǎo)地位。
A.抽象邏輯思維
B.直觀動作思維
C.具體形象思維
D.語詞邏輯思維
4.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為學(xué)習(xí)是刺激反應(yīng)的聯(lián)結(jié)的心理學(xué)家有（）。
A.巴甫洛夫
B.皮亞杰
C.維果茨基
D.奧蘇伯爾
5.單項(xiàng)選擇題下列屬于程序性知識的有（）。
A.持有的“生命在于運(yùn)動”的觀點(diǎn)
B.會騎自行車
C.會講某種語言
D.有效記憶的方法
最新試題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對觀察者的模仿起到動機(jī)激勵作用。此為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項(xiàng)選擇題
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果，為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時期是在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題