A.可以系統(tǒng)學習創(chuàng)業(yè)知識
B.結(jié)識志同道合的合作伙伴
C.獲得創(chuàng)業(yè)的啟動資金
D.驗證并完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃
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A.減少創(chuàng)業(yè)風險
B.消除創(chuàng)業(yè)風險
C.提高成功的可能性
D.確保創(chuàng)業(yè)成功
A.創(chuàng)業(yè)計劃是一種吸引投資的工具
B.創(chuàng)業(yè)計劃是確定目標和制訂計劃的很好參考資料
C.創(chuàng)業(yè)計劃是一個企業(yè)管理和操作的行動指南
D.只有準備好了創(chuàng)業(yè)計劃,創(chuàng)業(yè)才能夠成功
A.行業(yè)定位
B.經(jīng)營策略
C.競爭形勢分析
D.目標客戶
E.企業(yè)選址
A.組織資源
B.追逐機會
C.提高績效
D.創(chuàng)業(yè)成功
A.資源
B.機會
C.團隊
D.創(chuàng)業(yè)精神
E.企業(yè)文化
最新試題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
下列關(guān)于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()