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判斷題學(xué)習(xí)是指人在生活過程中因經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的比較持久的變化。

1.判斷題頻繁暴露導(dǎo)致適應(yīng)。

2.判斷題知覺過程包含了三個階段：刺激展露、注意、理解。

3.判斷題圖式是對于事件、情景或物體的已經(jīng)組織好了的知識單位。

4.判斷題注意是心理活動對一定對象的指向和集中。

5.判斷題越是滿足高層次需要的產(chǎn)品，企業(yè)越有機(jī)會和可能創(chuàng)造產(chǎn)品差異。