職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。

為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）

教學實施當中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。

必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍。

以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果（）

中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現代化到整體現代化。

（）和2035年遠景規(guī)劃目標中，特別強調要構建高質量的教育體系，構建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。

兒童首先要確認（），然后才能學習認知。

協(xié)同效應原本為一種物理化學現象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調配在一起時，所產生的作用大于各種組分單獨應用時作用的總和。

教學與科研的關系不包括（）