單項(xiàng)選擇題天賦性、穩(wěn)定性和可變性是教師以下哪種心理現(xiàn)象的特點(diǎn)（）。
A.性格
B.氣質(zhì)
C.思維
D.能力
E.課程的國(guó)際性與民族性的關(guān)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題教師有很好的思辨能力，能合乎邏輯的思考，辨別各種問(wèn)題。是教師思維能力哪方面特點(diǎn)（）
A.創(chuàng)造性
B.邏輯性
C.準(zhǔn)確性
D.持久性
E.課程管理目標(biāo)與課程目標(biāo)嚴(yán)重偏離
2.單項(xiàng)選擇題“有諸內(nèi)必形于外”講述的就是內(nèi)心和外表的關(guān)系。這句話出自誰(shuí)之口？（）
A、孟子
B、老子
C、商鞅
D、墨子
5.單項(xiàng)選擇題教師掌握所教學(xué)科知識(shí)的框架和基本知識(shí)點(diǎn)是屬于教師的哪一種學(xué)科內(nèi)容（）。
A.科研能力
B.新知識(shí)
C.學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)
D.現(xiàn)代教育技術(shù)
最新試題
要讓學(xué)生學(xué)會(huì)延遲滿足的著名實(shí)驗(yàn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)與科研的關(guān)系不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
接收性的學(xué)習(xí)有（）的時(shí)間是教師來(lái)講授事實(shí)性的知識(shí)，然后用啟發(fā)和提問(wèn)的方式，幫助學(xué)生來(lái)理解知識(shí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。
題型：判斷題
中國(guó)教育現(xiàn)代化模式，由原來(lái)粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段，到2050年要實(shí)現(xiàn)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情緒管理的第一步是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目前，我國(guó)的教師隊(duì)伍還是以青年教師隊(duì)伍為主體。
題型：判斷題
情緒壓制會(huì)導(dǎo)致（）的產(chǎn)生。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)教育未來(lái)總體發(fā)展趨勢(shì)是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
題型：判斷題