問答題

材料一:
2004年7月7日,福建省將樂縣暴雨成災(zāi)。在6名群眾生命受到洪水威脅、危在旦夕的時(shí)刻,消防戰(zhàn)士鄭忠華和他的戰(zhàn)友臨危受命,奮勇救人。群眾得救了,鄭忠華卻為此獻(xiàn)出了年輕的生命。危難見英雄,鄭忠華舍己救人的精神和在危難面前大無畏的行為,值得我們學(xué)習(xí)。
材料二:
2004年7月13日,福建省將樂縣萬人空巷,送別他們心中的英雄。2000多米長的三華路上,擠滿了送行的人們。他們喊著消防戰(zhàn)士鄭忠華的名字,把鮮花撒向天空,跟隨著鄭忠華的骨灰,緩緩向前。

人們?yōu)槭裁慈绱司粗剜嵵胰A同志?

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.問答題材料一:淮河流域一次次的污水事故讓下游的眾多養(yǎng)殖戶血本無歸,傾家蕩產(chǎn);因造紙廠排污的影響,河南新鄉(xiāng)三王莊村地下水污染嚴(yán)重,數(shù)千名村民飲水困難„„近年來,因片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)導(dǎo)致環(huán)境污染所引起的社會(huì)矛盾正不斷加劇。 材料二:由于治理污染可能影響GDP的的增長,進(jìn)而可能影響政績考核,一些地方寧要經(jīng)濟(jì)“畸形繁榮”,不要健康發(fā)展,造成環(huán)境監(jiān)管失控。在地方保護(hù)主義的作用下,許多環(huán)保問題久拖不決。材料三:隨著群眾環(huán)保意識的不斷提高,一些污染企業(yè)開始轉(zhuǎn)移。某些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)基于強(qiáng)烈的發(fā)展愿望,仍在重蹈覆轍,為了追求短期利益,甚至不惜出臺種種優(yōu)惠政策,吸引“三高”(高耗能、高耗水及高污染)企業(yè)。對此,有關(guān)專家指出,污染項(xiàng)目的轉(zhuǎn)移埋下了環(huán)保沖突的隱患,因環(huán)境問題引發(fā)的矛盾積累到一定程度,將在新的地方重新爆發(fā)。結(jié)合上述材料,運(yùn)用唯物辯證法關(guān)于發(fā)展的觀點(diǎn),說明應(yīng)如何認(rèn)識環(huán)保沖突事件的頻發(fā)。

最新試題

馬克思主義必須中國化時(shí)代化才能落地生根、深入人心。這本質(zhì)上體現(xiàn)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

中餐烹任專業(yè)設(shè)置有中餐烹飪技術(shù)、營養(yǎng)膳食等專業(yè)課程,美容美發(fā)類專業(yè)設(shè)置有美容、美甲、美發(fā)等專業(yè)課程。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)要具體分析各門課程的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況,制定學(xué)習(xí)方法。這表明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

張伯禮在獲得“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號后說,這是“給予全體醫(yī)護(hù)人員和中醫(yī)藥人的榮譽(yù),我感到無上榮光”“作為個(gè)人,我得把榮譽(yù)珍藏起來,繼續(xù)做一個(gè)普通醫(yī)生該干的事”。張伯禮的話告訴我們()①要立足崗位,在勞動(dòng)奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值②人生價(jià)值在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)③獲取榮譽(yù)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好證明④人生價(jià)值是否實(shí)現(xiàn)要看社會(huì)對你是否認(rèn)可

題型:單項(xiàng)選擇題

如果你無法成為山頂?shù)那嗨?,那就做山谷的小樹吧;如果你不能成為太陽,那就成為一顆星星吧。這段話給我們選擇人生道路的啟示是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

馬克思主義為人類社會(huì)提供了最科學(xué)、最完整、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖澜缬^和方法論。下列選項(xiàng)能夠體現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)完整性的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪一項(xiàng)描述不屬于矛盾普遍性?()

題型:單項(xiàng)選擇題

長征時(shí),是什么激勵(lì)著紅軍前仆后繼、百折不撓?是什么力量使他們把生死置之度外而闊步前行?是革命必勝的信念,是解放天下大眾的偉大理想,是為人民群眾謀幸福的價(jià)值追求。這生動(dòng)說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

有這樣個(gè)公式:重要+重要...+重要=0。不分主次。每樣都重要,等于不重要。這給我們的啟示是()

題型:單項(xiàng)選擇題

小江原來只憑經(jīng)驗(yàn)打球,人選學(xué)?;@球隊(duì)后,在教練的指導(dǎo)下科學(xué)練球,比如拋物線原理找到最佳投籃角度,根據(jù)力學(xué)原理快速運(yùn)球,小江的球技突飛猛進(jìn)。小江的事例啟示我們()。

題型:單項(xiàng)選擇題

古希臘文“哲學(xué)”一詞由“愛”和“智慧”組成;在古漢語中,“哲”具有“智慧”“賢明”等含義。下列說法沒有揭示出哲學(xué)本義的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題