綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責(zé)機(jī)制由學(xué)校來建立。

要推動高校薪酬制度改革，擴(kuò)大（）自主權(quán)。

教學(xué)與科研的關(guān)系不包括（）

一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。

以下哪項不是中層干部課程體系建設(shè)的實(shí)踐成果（）

優(yōu)化心智模式的方式指（）

下列選項中，衡量一個國家是否真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標(biāo)是（）

（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。

中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段，到2050年要實(shí)現(xiàn)（）

2019年中共中央國務(wù)院發(fā)布《中國教育現(xiàn)代化2035》確定：2035年高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）