為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）

學習型社會的運行機制是（）

中國教育現代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現（）

（）的優(yōu)勢是主導、統(tǒng)領全局，與服務的作用。

情緒管理的第一步是（）

要讓學生學會延遲滿足的著名實驗是（）

情緒壓制會導致（）的產生。

2019年中共中央國務院發(fā)布《中國教育現代化2035》確定：2035年高等教育毛入學率達到（）

中層干部培訓課程體系圍繞4個模塊進行構建，其中不包括（）

綜合素質評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。