單項選擇題美國學者瑪斯拉池(Maslach)等人確定了職業(yè)倦怠的三個核心成分。以下選項中不屬于這三個核心成分的是()
A、情緒衰竭
B、非人性化
C、身體疲勞
D、個人成就感降低
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1.單項選擇題()起,國家首次開展全面實施教師資格的認定工作,教師資格證書制度進入實際操作階段。
A、1998年4月
B、2001年4月
C、2003年4月
D、2005年4月
2.單項選擇題下列哪種情況下造成的學生傷害事故,學校應當承擔責任()
A、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的
B、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質,或者患有特定疾病,但未告之學校的
C、學生行為具有危險性,學校、教師已經(jīng)告戒、糾正,但學生不聽勸阻,拒不改正的
D、學校組織學生參加教育教學活動或校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的
4.單項選擇題費斯勒的教師生涯發(fā)展影響因素論中的“組織環(huán)境因素”不包括下面的哪一方面()
A、學校的規(guī)章
B、教師協(xié)會
C、管理人員
D、社會期望
最新試題
教學實施當中的互動,主要包括師生互動、生生互動,不包括人機互動。
題型:判斷題
必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍。
題型:判斷題
要推動高校薪酬制度改革,擴大()自主權。
題型:單項選擇題
我們中小學幼兒園,對教師學歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
題型:判斷題
情緒管理的第一步是()
題型:單項選擇題
優(yōu)化心智模式的方式指()
題型:單項選擇題
教育部計劃制定國家的教師榮譽獎章()制度。
題型:單項選擇題
要讓學生學會延遲滿足的著名實驗是()
題型:單項選擇題
()指通過不同的協(xié)同模式,將優(yōu)質科研資源和其他各種資源轉化為育人資源,共同承擔育人的職責。
題型:單項選擇題
教學與科研的關系不包括()
題型:單項選擇題