填空題新課程規(guī)定（）由語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、體育運(yùn)動和健康、藝術(shù)和綜合實(shí)踐活動構(gòu)成。
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1.單項(xiàng)選擇題
課程改革的的基本理念是（）
①以學(xué)生發(fā)展為本
②培養(yǎng)環(huán)境意識
③以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)
④減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
A.②③④
B.①②③
C.①③
D.②④
3.單項(xiàng)選擇題（）年教育部頒布《教師資格條例實(shí)施辦法》，教師資格證書制度在全國開始全面實(shí)施。
A、1990
B、1995
C、2000
D、2005
5.單項(xiàng)選擇題美國學(xué)者戈?duì)柕抡J(rèn)為，初任教師的需要主要分為三組其中不包括（）
A、情緒-生理的
B、心理的
C、身體-智力的
D、物質(zhì)的
最新試題
情緒管理的第一步是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
優(yōu)化心智模式的方式指（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)型社會的運(yùn)行機(jī)制是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)踐活動現(xiàn)場體驗(yàn)是主題單元探究課程的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)實(shí)施當(dāng)中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機(jī)互動。
題型：判斷題
我們中小學(xué)幼兒園，對教師學(xué)歷層次的需求與實(shí)際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
題型：判斷題
（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
題型：單項(xiàng)選擇題
人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）
題型：單項(xiàng)選擇題
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段，到2050年要實(shí)現(xiàn)（）
題型：單項(xiàng)選擇題