判斷題教師在使用教材時(shí)要積極主動(dòng)地從"教教材"向"用教材"擴(kuò)展,使得課程標(biāo)準(zhǔn)和教材成為支持教學(xué)的課程資源,而不是束縛教師和學(xué)生發(fā)展的繩索。

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4.單項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)輔助教育簡(jiǎn)稱()。

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B.CBE
C.CAL
D.CBI

最新試題

堅(jiān)持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力,不屬于責(zé)任和義務(wù)。

題型:判斷題

一個(gè)教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。

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教師上課如何使用教案?()

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接收性的學(xué)習(xí)有()的時(shí)間是教師來講授事實(shí)性的知識(shí),然后用啟發(fā)和提問的方式,幫助學(xué)生來理解知識(shí)。

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優(yōu)化心智模式的方式指()

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()的優(yōu)勢(shì)是主導(dǎo)、統(tǒng)領(lǐng)全局,與服務(wù)的作用。

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實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)是主題單元探究課程的()

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目前,我國(guó)的教師隊(duì)伍還是以青年教師隊(duì)伍為主體。

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中國(guó)教育現(xiàn)代化模式,由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段,到2050年要實(shí)現(xiàn)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2019年中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)布《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》確定:2035年高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()

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