判斷題課程改革的地方化是以學生主體性及個性的發(fā)展為基本著眼點和著力點的，它同時強調了學校教師個體開發(fā)課程的責任，這不僅是教育本真即人的回歸，也是課程本真即經(jīng)驗的回歸。
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3.單項選擇題將一特定對象拖到特定區(qū)域以后，計算機立即產(chǎn)生相應，這是何種響應（）。
A.目標區(qū)交互
B.按鈕交互
C.條件交互
D.熱區(qū)交互
5.單項選擇題（）和CAI相關的概念有。
A.CAL
B.CBI
C.CBL
D.以上都是
最新試題
下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標是（）
題型：單項選擇題
情緒管理的第一步是（）
題型：單項選擇題
人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）
題型：單項選擇題
2019年中共中央國務院發(fā)布《中國教育現(xiàn)代化2035》確定：2035年高等教育毛入學率達到（）
題型：單項選擇題
要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。
題型：單項選擇題
（）的優(yōu)勢是主導、統(tǒng)領全局，與服務的作用。
題型：單項選擇題
教育部計劃制定國家的教師榮譽獎章（）制度。
題型：單項選擇題
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
堅持學習是學習型社會本質特征。學習是人的權力，不屬于責任和義務。
題型：判斷題
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
題型：判斷題