單項選擇題教育影響是教育者和受教育者進行教育活動的中介,下列不屬于其包括的內(nèi)容的是()
A.教育行政機構(gòu)
B.教育內(nèi)容
C.教育方式
D.教育手段
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1.單項選擇題教育活動的基本要素不包括()
A.教育者
B.教育行政機構(gòu)
C.受教育者
D.教育影響
2.單項選擇題世界觀形成的重要時期是()
A.童年期
B.少年期
C.青年初期
D.青年中期
3.單項選擇題初中生生理發(fā)展方面最重要的,也是初中生各種心理變化最根本的生物基礎(chǔ)是()
A.身高增長
B.體重增加
C.腦重量接近成人
D.性成熟
4.單項選擇題學(xué)生是教育的()
A.主體
B.客體
C.主客體
D.本質(zhì)
5.單項選擇題“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)教師勞動特點的()
A.連續(xù)性、廣延性
B.復(fù)雜性、創(chuàng)造性
C.長期性、問接性
D.示范性、主體性
最新試題
1904年,清政府首次出臺國家層面的教育目的。這一時期的教育目的主要體現(xiàn)在()這一文件當(dāng)中。
題型:單項選擇題
()不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經(jīng)歷的階段。
題型:單項選擇題
()不屬于實用主義教育學(xué)的觀點。
題型:單項選擇題
強調(diào)工作場景中真實探究,以及倡導(dǎo)學(xué)校變革中的持續(xù)更新的是()的觀點。
題型:單項選擇題
全球化會引起教育上的一系列沖突,使教育內(nèi)外部的矛盾更加尖銳,這些矛盾包括()
題型:多項選擇題
我國目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國成立初期大了非常多,這體現(xiàn)了()對教育的制約。
題型:單項選擇題
”教師能夠?qū)τ谒\用的媒介的性質(zhì)、特征和優(yōu)缺點有基本的了解,善于判斷不同媒介的教育價值,進而選擇性地運用?!苯處煹拿浇樗仞B(yǎng)處于()
題型:單項選擇題
古希臘城邦斯巴達的學(xué)校主要進行的是()。
題型:單項選擇題
()是教育的根本特性。
題型:單項選擇題
根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,守恒觀念的形成標(biāo)志著兒童認知發(fā)展進入()。
題型:單項選擇題