羅夏墨跡測驗的主要理論基礎有哪些？

簡述創(chuàng)傷后應激障礙的人格改變。

如何對羅夏墨跡測驗的結(jié)果進行科學的解釋？

對于獎勵和正性情緒更加敏感，同時具有較強的活力；在壓力應對中具有較強解決問題的能力，同時也具有較好的社會網(wǎng)絡能夠為其提供社會支持，這是下列選項中哪一項個體的特征（）。

在臨床人格測評中，常見的一些測量問題是裝好以及（）。

主題統(tǒng)覺測驗的理論基礎是什么？

人格障礙的共病

試述我國對人格改變的判定標準。

DSM-V 中，對人格特質(zhì)進行了5等級評定，其中2為（）。

在DSM-V 中有幾個高級的人格特征領域（）。