多項選擇題促進陳述性知識學習的條件有()
A.把握好課堂教學的速度
B.使用表象
C.使用類比
D.掌握練習的程度
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1.多項選擇題布魯納認為每一個知識的學習都要經(jīng)過哪幾個過程()
A.獲得
B.轉(zhuǎn)化
C.認知
D.評價
2.多項選擇題以下關(guān)于學生學習特點的說法,正確的有()。
A.以學習人類直接經(jīng)驗為主
B.以系統(tǒng)學習人類的間接知識經(jīng)驗為主
C.教師指導下進行的
D.促進學生全面發(fā)展的過程
3.多項選擇題布盧姆的教學目標分類包含的內(nèi)容有()
A.認知領(lǐng)域的學習
B.智力技能領(lǐng)域的學習
C.動作技能領(lǐng)域的學習
D.情感領(lǐng)域的學習
4.多項選擇題根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,當兒童處于具體運算階段,他的思維具有哪些特征,克服了思維的自我中心性,并達到了思維的守恒()
A.符號性
B.具體性
C.邏輯性
D.運算性
5.多項選擇題皮亞杰認為兒童心理的發(fā)展是通過動作所獲得的對客體的適應而實現(xiàn)的,適應的本質(zhì)在于主體取得自身與環(huán)境之間的平衡,達到平衡的途徑有()
A.同化
B.理解
C.認知
D.順應
最新試題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
智力發(fā)展較差的學生,通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。()
題型:判斷題
孩子學會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有()。
題型:多項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
學習結(jié)果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關(guān)系。()
題型:判斷題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
題型:單項選擇題