單項選擇題聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動,但活動還()
A.只具有個人的意義
B.小集團意義
C.依賴興趣的作用
D.沒有政治意義
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1.單項選擇題集體則是群體發(fā)展的()
A.最終結果
B.中間環(huán)節(jié)
C.目標
D.最高階段
2.單項選擇題松散群體是指學生們只在空間和時間上結成群體,但成員間尚無共同活動的()
A.目的和內容
B.共同語言
C.深厚友誼
D.約束力量
3.單項選擇題班級的大小是影響課堂管理的一個()
A.可用因素
B.微弱因素
C.重要因素
D.利弊兼有的因素
4.單項選擇題教師的領導風格對課堂教學有()
A.一定的幫助
B.較弱的影響
C.間接的影響
D.直接的影響
5.單項選擇題課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行,具有()
A.維持動機作用
B.促進和維持功能
C.思想教育作用
D.培養(yǎng)紀律功能
最新試題
根據(jù)記憶的內容與經驗的對象,可以把記憶分為()。
題型:單項選擇題
外出旅行時,老師叮囑學生帶上15種左右的必備物品,若學生沒有用筆記下老師的話,他們大約記住物品的數(shù)量是()
題型:單項選擇題
請指出下列選項哪個是概念?()
題型:單項選擇題
“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的()
題型:單項選擇題
下列哪一項是關于學生課堂問題行為的描述()
題型:單項選擇題
能夠順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征是()
題型:單項選擇題
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖,屬于()
題型:單項選擇題
兒童看著紙上畫的一個圓,說它像個球,還像鐵環(huán)和手鐲,像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……,顯示此兒童發(fā)散思維的()
題型:單項選擇題
“眼觀六路,耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質是()
題型:單項選擇題
教師在上課時用抑揚頓挫的語調再加上表情動作,有助于引起學生的()
題型:單項選擇題