多項選擇題影響問題解決的因素()
A.問題的特征
B.已有的知識經(jīng)驗
C.定勢與功能固著
D.智力水平
E.情緒狀態(tài)
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1.多項選擇題知識的表征形式()
A.命題網(wǎng)絡(luò)
B.產(chǎn)生式系統(tǒng)
C.圖式
D.認知結(jié)構(gòu)
2.多項選擇題學習與教學活動的過程包括()
A.學習過程
B.教學過程
C.評價過程
D.反饋過程
E.反思過程
最新試題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
對于群體極化效應(yīng),應(yīng)當()
題型:多項選擇題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。()
題型:判斷題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
直接教學是以學生為中心的教學模式。()
題型:判斷題
教育心理學的理論建設(shè)時期是在()。
題型:單項選擇題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
題型:單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題