目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。

實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的（）

情緒壓制會導(dǎo)致（）的產(chǎn)生。

兒童首先要確認(rèn)（），然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。

“堅持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革，掀起‘課堂革命’，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義，其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略，是真正落實民生工程，是指向追求中國夢的具體體現(xiàn)，屬于（）

以下哪項不是中層干部課程體系建設(shè)的實踐成果（）

要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是（）

下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標(biāo)是（）

（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。

學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。