A、與他人、自然、世界的交往
B、自由”是人的存在的基礎(chǔ)、自由的個(gè)體是充分“個(gè)體化”的、自由的個(gè)體必須是“社會(huì)整合”的
C、“宗教道德感”是保證個(gè)體存在、促進(jìn)人格完善的動(dòng)力因素
D、創(chuàng)造性生活的特點(diǎn)是“健康的自我表現(xiàn)”。
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你可能感興趣的試題
A、抽象的“性本善”人性論是脫離實(shí)際的;
B、過(guò)分夸大人的主觀能動(dòng)性和突出人的絕對(duì)自由;
C、存在主義和現(xiàn)象學(xué)方法論的根本錯(cuò)誤
D、以學(xué)生為中心的教育觀是第二次世界以來(lái)最有影響的一個(gè)教育學(xué)說(shuō)
A、真誠(chéng)一致
B、無(wú)條件積極關(guān)注
C、同情性理解或同理心
D、經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放性
A、基本需要
B、安全需要
C、認(rèn)知需要
D、審美需要
A、自我核心
B、自我否定
C、自我肯定
D、參與、覺(jué)知
A、道德自我
B、現(xiàn)實(shí)自我
C、理想自我
D、快樂(lè)自我
最新試題
心理學(xué)家對(duì)情緒前提的“直接觀點(diǎn)”認(rèn)為()。
有哪些種類的藥物可以應(yīng)用于人格障礙的治療?各有什么作用?
對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)和正性情緒更加敏感,同時(shí)具有較強(qiáng)的活力;在壓力應(yīng)對(duì)中具有較強(qiáng)解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也具有較好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槠涮峁┥鐣?huì)支持,這是下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)個(gè)體的特征()。
在DSM-V 中有幾個(gè)高級(jí)的人格特征領(lǐng)域()。
試述我國(guó)對(duì)人格改變的判定標(biāo)準(zhǔn)。
心理學(xué)中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)稱為()。
如何對(duì)主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋?
癲癇性人格改變
在臨床人格測(cè)評(píng)中,常見(jiàn)的一些測(cè)量問(wèn)題是裝好以及()。
DSM-V 的人格特征范圍包括()。