“眼觀六路，耳聽八方”體現的注意品質是（）

同樣是遇到交通堵塞，張力焦躁憤怒，而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應的差異？（）

“過目成誦”表現了記憶的（）

下列哪一項是關于學生課堂問題行為的描述（）

下列不屬于技能的活動方式是（）

為打開密碼箱，小張逐一嘗試三位數字的組合，他采用的問題解決的策略是（）

兒童看著紙上畫的一個圓，說它像個球，還像鐵環(huán)和手鐲，像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……，顯示此兒童發(fā)散思維的（）

很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖，屬于（）

外出旅行時，老師叮囑學生帶上15種左右的必備物品，若學生沒有用筆記下老師的話，他們大約記住物品的數量是（）

大腦皮層中央前回損傷將會引起（）。