單項(xiàng)選擇題學(xué)生知道林肯是美國第16任總統(tǒng)這類知識(shí)屬于下面何種類型知識(shí)？（）

A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.情景性知識(shí)
D.概念性知識(shí)


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1.單項(xiàng)選擇題布魯納語：學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于記憶，而在于編碼。其主要說明（）

A.影響學(xué)習(xí)的條件包括外部輸入的信息的組織，在短時(shí)記憶加工中的新舊信息的相互作用
B.記憶沒有編碼牢靠
C.學(xué)習(xí)在于編碼，而不是記憶
D.編碼是學(xué)習(xí)知識(shí)的主要內(nèi)容

2.單項(xiàng)選擇題桑代克后期把練習(xí)律看成效果律的附律的原因是（）

A.練習(xí)只能為獎(jiǎng)勵(lì)提供機(jī)會(huì)
B.光有練習(xí)而無滿意的效果不能導(dǎo)致學(xué)習(xí)的進(jìn)步
C.多練習(xí)產(chǎn)生疲勞
D.缺乏正確指導(dǎo)的練習(xí)易形成錯(cuò)誤習(xí)慣

3.單項(xiàng)選擇題艾賓浩斯的遺忘曲線是根據(jù)（）實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的。

A.系列學(xué)習(xí)
B.配對(duì)聯(lián)想學(xué)習(xí)
C.自由回憶學(xué)習(xí)
D.S—R學(xué)習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是（）

A.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料
B.學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí)
C.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)
D.學(xué)習(xí)目的是解決問題或是獲得知識(shí)

5.單項(xiàng)選擇題外語單詞語音和字形聯(lián)系的識(shí)記最適宜于用早期學(xué)習(xí)研究中的（）范型來解釋。

A.系列學(xué)習(xí)
B.配對(duì)聯(lián)想學(xué)習(xí)
C.S—R學(xué)習(xí)
D.自由回憶學(xué)習(xí)