強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評價(jià)模式的多元化，這是（）教育的特征。

關(guān)于斯賓塞，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

關(guān)于馬克思主義教育學(xué)，下列說法正確的是（）

以下對啟發(fā)式教育有相關(guān)論述的是（）。

關(guān)于教育學(xué)萌芽階段的著作，下列說法正確的是（）。

關(guān)于《學(xué)記》，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

關(guān)于近代社會(huì)教育的特征，下列說法正確的是（）。

廣義的教育者包括（）。

關(guān)于教育學(xué)的發(fā)展，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

杜威的觀點(diǎn)有（）