單項(xiàng)選擇題積極的自我防御機(jī)制的控制技術(shù)是()

A、自居作用
B、升華
C、固著
D、反向生成


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1.單項(xiàng)選擇題弗洛伊德的人格的結(jié)構(gòu)是()

A、本我、自我、超我
B、本我、自我、他我
C、本我、他我、超我
D、他我、自我、超我

2.單項(xiàng)選擇題五因素人格理論中反映個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的強(qiáng)弱是()

A、宜人性
B、神經(jīng)質(zhì)維度
C、外傾性
D、開放性

3.單項(xiàng)選擇題艾森克的三因素人格理論是()

A、內(nèi)向性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)
B、外傾性、多血質(zhì)和精神質(zhì)
C、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和多血質(zhì)
D、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)

4.單項(xiàng)選擇題構(gòu)成挫折的因素是()

A、挫折源和挫折感
B、情緒和心態(tài)好壞
C、人際關(guān)系是否廣泛
D、婚姻家庭是否和諧

5.單項(xiàng)選擇題以下對(duì)挫折的理解不正確的是()

A.挫折對(duì)人利大于弊
B.挫折對(duì)人弊大于利
C.挫折對(duì)人百害無一益
D.挫折具有兩重性,對(duì)人有利有弊

最新試題

智力正常主要指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

夫妻爭(zhēng)吵時(shí),一方起身離開能平息彼此間的憤怒,有利于解決問題。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人員的人際關(guān)系概括講包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

認(rèn)知理論認(rèn)為人的情緒來自人對(duì)所遭遇的事情的信念、評(píng)價(jià)、解釋或哲學(xué)觀點(diǎn)和事情本身。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人員的健康人格塑造包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時(shí)間里自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也就相對(duì)比較多,而自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個(gè)好的心情,形成一個(gè)良性循環(huán)。相反,一個(gè)心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對(duì)生活,不管做什么事都不積極,甚至錯(cuò)誤百出,那么他的自我價(jià)值就會(huì)實(shí)現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會(huì)增加,使心情更加消極抑郁,成了一個(gè)惡性循環(huán)。由此可見()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理咨詢沒有思想政治教育功能。

題型:判斷題

避免()是個(gè)體人格建構(gòu)的重要課題。

題型:多項(xiàng)選擇題

世界衛(wèi)生組織定義健康為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

抑郁癥的形成原因有()。

題型:多項(xiàng)選擇題