A．Rood療法
B．PNF療法
C．Brunnstrom療法
D．Bobath療法
E．牽張技術(shù)

A.Ⅱ
B.Ⅲ
C.Ⅳ
D.Ⅴ
E.Ⅵ

A.適用于運動控制能力差的任何患者，通過刺激使γ傳出神經(jīng)興奮而誘發(fā)所需要的肌肉收縮
B.適用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷，治療按神經(jīng)發(fā)育順序進行，利用正常的姿勢反射和平衡反射來調(diào)節(jié)肌張力和誘發(fā)正確的運動，同時抵制過強肌張力和錯誤運動模式
C.主要適用于偏癱患者，利用聯(lián)合反應(yīng)和緊張性反應(yīng)治療偏癱
D.適用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病的兒童和成人
E.神經(jīng)肌肉再訓(xùn)練的方法，用于肌無力，主動運動困難、中樞性運動障礙，骨關(guān)節(jié)疾病和軟組織損傷的治療

A.按照運動發(fā)育的順序進行練習(xí)
B.強調(diào)運用人類正常運動模式反復(fù)訓(xùn)練患者
C.主張肢體訓(xùn)練由軀體遠端向近端的原則
D.多種感覺刺激并用
E.以日常生活的功能性動作為主的目標訓(xùn)練原則

A.Brunnstorm技術(shù)
B.Bobath技術(shù)
C.Rood技術(shù)
D.PNF技術(shù)
E.ADL技術(shù)

A.防止前臂旋前
B.使病側(cè)拇指有較大的外展
C.使病側(cè)手指在掌指關(guān)節(jié)處伸展
D.促進腕和指的伸展
E.抑制反射

A.目標均為改善腦病損者的運動控制
B.強調(diào)對運動的重要性
C.強調(diào)重復(fù)學(xué)習(xí)的重要性
D.強調(diào)患者有順序地發(fā)育或再發(fā)育運動控制
E.可應(yīng)用于骨關(guān)節(jié)疾病和軟組織損傷的康復(fù)治療

A.從頭至尾
B.先做等張練習(xí)，后做等長練習(xí)
C.近端至遠端
D.先練習(xí)離心性控制，再練習(xí)向心性控制
E.先練習(xí)對稱性的運動模式，后練習(xí)不對稱性的運動模式