單項選擇題無論是皮亞杰的理論還是柯爾伯格的理論,他們都強調()對道德成熟的影響。
A.認知能力
B.智力
C.成熟
D.教養(yǎng)
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1.單項選擇題對是非判斷取決于行為后果的兒童處于()。
A.后習俗水平
B.習俗水平
C.前習俗水平
D.超習俗水平
2.單項選擇題判斷是非能注意到家庭和社會的期望的兒童處于()。
A.后習俗水平
B.習俗水平
C.前習俗水平
D.超習俗水平
3.單項選擇題下面()階段不是柯爾伯格的三水平六階段學說提到的。
A.他律道德水平
B.前習俗水平
C.習俗水平
D.后習俗水平
4.單項選擇題在()階段兒童的行為不能用簡單的道德標準加以評價。
A.前道德階段
B.道德他律階段
C.自律道德階段
D.道德理想階段
5.單項選擇題兒童在評定行為是非時總采取極端的態(tài)度,不是好的就是壞的,該階段是()。
A.前道德階段
B.他律道德階段
C.自律道德階段
D.道德理想階段
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題型:單項選擇題