A.科學(xué)哲學(xué)
B.哲學(xué)解釋學(xué)
C.分析哲學(xué)
D.結(jié)構(gòu)主義哲學(xué)
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A.19世紀(jì)馬克思主義哲學(xué)的誕生,西方非馬克思主義哲學(xué)形成科學(xué)主義與人本主義兩大思潮
B.19世紀(jì)馬克思主義哲學(xué)的誕生,西方非馬克思主義哲學(xué)形成實(shí)用主義和非理性主義兩大思潮
C.19世紀(jì)馬克思主義哲學(xué)的誕生,西方非馬克思主義哲學(xué)形成科學(xué)哲學(xué)和非理性主義兩大思潮
D.19世紀(jì)馬克思主義哲學(xué)的誕生,西方非馬克思主義哲學(xué)形成結(jié)構(gòu)主義哲學(xué)和非理性主義哲學(xué)兩大思潮
A.“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”
B.“拿來(lái)主義”
C.撥亂反正
D.鄧小平關(guān)于解放思想、實(shí)事求是的理論
A.人口增長(zhǎng)、資源危機(jī)、環(huán)境污染、生態(tài)平衡等問(wèn)題
B.裁減軍備、防止核戰(zhàn)爭(zhēng)、縮小國(guó)家間貧富差距等有關(guān)世界政治和國(guó)際經(jīng)濟(jì)的迫切問(wèn)題
C.和平利用空間、協(xié)調(diào)信息傳播問(wèn)題
D.普及義務(wù)制高等教育問(wèn)題
A.國(guó)際社會(huì)關(guān)系的基本結(jié)構(gòu)
B.主要大國(guó)之間的力量組合
C.重要國(guó)家集團(tuán)之間的力量組合
D.世界經(jīng)濟(jì)體系的組合
A.定量研究
B.定性研究
C.直覺(jué)領(lǐng)悟
D.情感激發(fā)
最新試題
漢語(yǔ)發(fā)展尚未完成由“書(shū)同文”走向()的歷史使命。
20世紀(jì)上半葉人文社會(huì)科學(xué)整體發(fā)展的一個(gè)顯著的階段性特征是()。
看一次奧運(yùn)會(huì)的組織工作,便可以體察現(xiàn)代管理,本質(zhì)上是一種()的管理。
分析哲學(xué)在()手中正式形成學(xué)派。
與凱恩斯主義和后凱恩斯主義相抗衡的各種新主流思潮中,影響最大的是()
公共關(guān)系學(xué)屬于人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系中的()。
人文社會(huì)科學(xué)中的抽樣調(diào)查方法,是與()一起發(fā)展起來(lái)的。
與自然科學(xué)相比,人文社會(huì)科學(xué)具有()特點(diǎn)。
人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的第一個(gè)階段是()階段。
聯(lián)合國(guó)教科文組織在《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》中所說(shuō)的“教育體系開(kāi)始時(shí)比任何其他地方的教育都較為開(kāi)放和自由”,是指()。