A.感覺對比
B.感覺適應(yīng)
C.錯覺
D.聯(lián)覺
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A.感覺適應(yīng)
B.感覺對心
C.聯(lián)覺
D.錯覺
A.壓抑作用
B.否定作用
C.反向作用
D.投射作用
A.酸葡萄心理
B.甜檸檬心理
C.壓抑作用
D.否定作用
A.焦慮癥
B.恐怖癥
C.神經(jīng)衰弱
D.強(qiáng)迫癥
A.攻擊
B.退行
C.退縮
D.固執(zhí)
最新試題
父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。
第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)及集體意志。
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。
大學(xué)里要學(xué)會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異,處理彼此的矛盾。
考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時光。
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
新生剛進(jìn)入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學(xué)會思考,學(xué)會調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。
進(jìn)入大學(xué),面對新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗,各種不適應(yīng)是不正常的。
隨著個體的社會化程度的加深,個體獲得了一定的社會經(jīng)驗,逐步意識到自己在社會中要擔(dān)任一定的角色,在組織中要有自己的地位和作用,這就產(chǎn)生了社會自我。