英國(guó)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的集大成者是（）。

文藝學(xué)是以文學(xué)藝術(shù)（）為研究對(duì)象的科學(xué)。

古代思想家多用（）這類道德觀念解釋人的本質(zhì)。

教育學(xué)原來是蘊(yùn)含在哲學(xué)之中的，（）從中分離出來的。

人文社會(huì)科學(xué)的貢獻(xiàn)之一，是表明了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的精確度不僅僅依靠工具和邏輯，還必須從（）層面來反思人的認(rèn)識(shí)。

聯(lián)合國(guó)教科文組織在《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》中所說的“教育體系開始時(shí)比任何其他地方的教育都較為開放和自由”，是指（）。

成立政策決策理論的代表人物是（）

美國(guó)“新史學(xué)派”的創(chuàng)始人是（）

與凱恩斯主義和后凱恩斯主義相抗衡的各種新主流思潮中，影響最大的是（）

咨詢業(yè)的全面興起，緣自于人文社會(huì)科學(xué)的（）功能。