教育學與傳播學的共生學科,首先是運用傳播學的原理和方法研究和闡釋教育。
政治學和教育學的共生學科,以教育和政治的相互關(guān)系為研究對象,一般側(cè)重考察教育過程的政治因素。
在大科學體系逐步形成的過程中迅速發(fā)展起來的,以終身教育觀為核心的全球性教育理念。