A.LTP的產(chǎn)生條件是必須要有多個(gè)功能相同的神經(jīng)纖維同時(shí)受到強(qiáng)直刺激的激活。
B.如果在強(qiáng)弱兩條通路上同時(shí)施加強(qiáng)直刺激之后，在強(qiáng)弱通路上均可產(chǎn)生LTP效應(yīng)。
C.LTP同學(xué)習(xí)記憶相關(guān)。
D.LTP是學(xué)習(xí)記憶的電生理學(xué)基礎(chǔ)。
E.LTP即電刺激內(nèi)嗅區(qū)皮層向海馬結(jié)構(gòu)發(fā)出的穿通纖維時(shí)，在海馬齒狀回可記錄出細(xì)胞外的誘發(fā)反應(yīng)。

A.海馬的主要傳出結(jié)構(gòu)是穹窿，它從后上折向前，穿過丘腦。
B.在正常情況下，杏仁核是感覺體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為記憶的關(guān)鍵部位之一。
C.習(xí)慣學(xué)習(xí)是一種不依靠記憶但依據(jù)知識(shí)以及刺激和反應(yīng)之間的無意識(shí)聯(lián)系的學(xué)習(xí)類型。
D.啟動(dòng)效應(yīng)的神經(jīng)機(jī)制表現(xiàn)為特定腦區(qū)激活水平的降低。
E.邊緣系統(tǒng)中的海馬不是陳述性記憶神經(jīng)回路中的結(jié)構(gòu)。

A.順行時(shí)遺忘癥
B.逆行時(shí)遺忘癥
C.外因性遺忘癥
D.心因性遺忘癥
E.界限性遺忘癥

A.腎上腺素對(duì)記憶的調(diào)節(jié)是直接發(fā)生作用的。
B.GABA對(duì)學(xué)習(xí)記憶的作用是通過影響膽堿能系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)的。
C.加壓素是通過它自身所具有的直接的內(nèi)臟自主性效應(yīng)來間接地影響其他行為。
D.McGaugh認(rèn)為記憶的形成必須依賴于一種調(diào)制系統(tǒng)的加強(qiáng)作用。
E.中樞膽堿遞質(zhì)對(duì)學(xué)習(xí)記憶具有重要作用。

A.語言成打電報(bào)蹦出一些有意義的詞匯，并伴有語法錯(cuò)誤
B.理解語言困難，病人能相對(duì)流利的講話，但是其內(nèi)容往往沒有意義
C.說話困難，病人好想找不到合適的詞匯
D.聽不懂指令
E.也看不明白文字