多項選擇題認知結構變量是影響學習遷移的重要因素，它包括（）。
A、模糊性
B、可利用性
C、可辨別性
D、穩(wěn)定性
E、清晰性
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1.單項選擇題學校作業(yè)越難，學習就越有效。有了這樣的訓練，會使學生在以后學習和工作中受益無窮。表現(xiàn)的是（）的基本觀點。
A、形式訓練說
B、相同要素說
C、概括說
D、奧蘇貝爾的認知觀
E、桑代克的聯(lián)結說
2.單項選擇題記憶官能增強后，可以更好地學會和記住東西；學習拉丁文，可以訓練推理能力、觀察能力等，這些表現(xiàn)的都是（）的基本觀點。
A、形式訓練說
B、相同要素說
C、概括說
D、奧蘇貝爾的認知觀
E、桑代克的聯(lián)結說
3.單項選擇題將已掌握的字母重新組合，形成新的單詞，這種遷移屬于（）。
A、水平遷移
B、垂直遷移
C、同化性遷移
D、順應性遷移
E、重組性遷移
4.單項選擇題我們平時所講的舉一反三，聞一知十屬于（）。
A.水平遷移
B.垂直遷移
C.同化性遷移
D.順應性遷移
E.重組性遷移
5.多項選擇題學習漢語后又學習日語，包含的遷移有（）。
A、正遷移
B、負遷移
C、垂直遷移
D、具體遷移
E、一般遷移
最新試題
教育心理學的理論建設時期是在（）。
題型：單項選擇題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
對于群體極化效應，應當（）
題型：多項選擇題
智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）
題型：判斷題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題