問答題如何根據(jù)遷移的原理有效地組織教學(xué)。
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1.問答題簡述耶基斯——多德森原理。
3.名詞解釋思維。
4.單項(xiàng)選擇題主張學(xué)生的來自于自我實(shí)現(xiàn)的學(xué)派是()
A.人本主義學(xué)派
B.精神分析學(xué)派
C.行為主義學(xué)派
D.認(rèn)知學(xué)派
最新試題
讓學(xué)生自己編制一份測驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評(píng)定方法。()
題型:判斷題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果,為鼓勵(lì)學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性,這時(shí)可以采取()。
題型:單項(xiàng)選擇題
生成學(xué)習(xí)理論主張,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對(duì)()的說明。
題型:單項(xiàng)選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
智力發(fā)展較差的學(xué)生,通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。()
題型:判斷題
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時(shí)期是在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教師的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)手段的評(píng)價(jià)。()
題型:判斷題