單項選擇題有些教師主張搞“題海戰(zhàn)術(shù)”來提高學(xué)生的解題能力，以期遷移到其它問題的解決中去，這符應(yīng)了哪一種遷移理論（）
A、形式訓(xùn)練說
B、共同要素說
C、經(jīng)驗類化說
D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說
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1.單項選擇題先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準(zhǔn)備狀態(tài)是（）
A、動機(jī)
B、需要
C、定勢
D、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
2.單項選擇題強調(diào)遷移就是心理官能發(fā)展的結(jié)果，這一理論是（）
A、形式訓(xùn)練說
B、共同要素說
C、經(jīng)驗類化說
D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說
3.單項選擇題經(jīng)驗類化說強調(diào)下列哪種因素在學(xué)習(xí)遷移中的作用（）
A、心理官能的發(fā)展
B、兩種任務(wù)的共同要素
C、概括化的原理
D、對各要素間關(guān)系的理解
最新試題
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運用學(xué)習(xí)策略。（）
題型：判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
題型：多項選擇題