A、情緒和語言
B、動(dòng)作和手勢(shì)
C、表情和動(dòng)作
D、語言和手勢(shì)
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A、1歲
B、2歲
C、4歲
D、6歲
A、獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯
B、獨(dú)自穿衣、獨(dú)自梳洗
C、獨(dú)自做飯
D、獨(dú)自大小便
A、角色扮演
B、在集體中小聲說話
C、獨(dú)自擺弄玩具
D、不與同伴共同搭積木
A、嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān),與后天的成長(zhǎng)環(huán)境也有關(guān)系
B、嬰兒在7~8個(gè)月時(shí)就要讓他逐漸學(xué)會(huì)控制情緒
C、嬰兒情緒反應(yīng)快而缺乏控制力
D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒
A、比較激烈﹑活動(dòng)量大的游戲
B、比較激烈、活動(dòng)量小的游戲
C、比較安靜而平和的游戲
D、活動(dòng)量小、安靜而平和的游戲
最新試題
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動(dòng)。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
做手指操時(shí),注意動(dòng)作要慢并與兒歌()。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()