單項(xiàng)選擇題從學(xué)習(xí)程度方面來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)重復(fù)的次數(shù)越多,就越不容易遺忘。當(dāng)學(xué)習(xí)重復(fù)的次數(shù)達(dá)到能剛好完全背誦的時(shí),對(duì)阻止遺忘的效果最好()。

A.110%
B.150%
C.200%
D.200%以上


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3.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)把靈感、心境、注意等心理現(xiàn)象稱(chēng)為()。

A.認(rèn)識(shí)過(guò)程
B.心理狀態(tài)
C.情感過(guò)程
D.心理特征

4.單項(xiàng)選擇題科學(xué)心理學(xué)誕生于()。

A.公元前四世紀(jì)
B.十八世紀(jì)
C.十九世紀(jì)
D.二十世紀(jì)

5.單項(xiàng)選擇題浪漫的愛(ài)的組成是()

A.親近和激情
B.親近和承諾(友情的愛(ài))
C.激情和承諾
D.親近、激情和承諾(圓滿(mǎn)的愛(ài))

最新試題

符號(hào)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過(guò)程。()

題型:判斷題

教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教師的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)手段的評(píng)價(jià)。()

題型:判斷題

與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接的近景性動(dòng)機(jī)。()

題型:判斷題

測(cè)量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()

題型:判斷題

有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說(shuō)成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()

題型:判斷題

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果,為鼓勵(lì)學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性,這時(shí)可以采取()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的,助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動(dòng)、合作的關(guān)系。()

題型:判斷題

孩子學(xué)會(huì)在家尊敬老人,后來(lái)在其他場(chǎng)合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時(shí),智力活動(dòng)最佳。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)斯騰伯格的觀點(diǎn),某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃中,負(fù)責(zé)進(jìn)行計(jì)劃、控制和評(píng)估的成分是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題