單項選擇題著名的需要層次理論是由()提出來了
A.麥克利蘭
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.阿特金森
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1.單項選擇題自我價值理論認(rèn)為人的最高需求是()
A.自我接受
B.自我完善
C.自我成長
D.自我實現(xiàn)
2.單項選擇題動機的自我決定理論強調(diào)動機缺失的的一個原因是()
A.無目標(biāo)
B.無興趣
C.不自信
D.不勝任
3.單項選擇題下面哪個因素可以直接影響學(xué)生的自我效能感()
A.作業(yè)難度
B.心理需要
C.個人能力
D.情緒喚醒
4.單項選擇題自我效能感理論傳統(tǒng)的期望理論只分析了哪種期望?()
A.結(jié)果期望
B.效能期望
C.成就期望
D.權(quán)利期望
5.單項選擇題自我效能感理論最早是()提出來的
A.麥克利蘭
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.阿特金森
最新試題
兒童看著紙上畫的一個圓,說它像個球,還像鐵環(huán)和手鐲,像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……,顯示此兒童發(fā)散思維的()
題型:單項選擇題
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗的對象,可以把記憶分為()。
題型:單項選擇題
下面哪一項措施符合教師課堂管理的目標(biāo)()
題型:單項選擇題
概念學(xué)習(xí)是指()
題型:單項選擇題
人在學(xué)習(xí)工作中要排除無關(guān)信息干擾,關(guān)注重要信息,說明注意具有()
題型:單項選擇題
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少,稱為()。
題型:單項選擇題
教師在上課時用抑揚頓挫的語調(diào)再加上表情動作,有助于引起學(xué)生的()
題型:單項選擇題
“眼觀六路,耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是()
題型:單項選擇題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
題型:單項選擇題
根據(jù)維納的歸因論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是()
題型:單項選擇題