馬克思對剩余價(jià)值問題的考察，是以（）等人的理論為基礎(chǔ)的。

由于馬克思主義辨證唯物史觀的指導(dǎo)，（）觀念的統(tǒng)治地位被打破了。

鄧小平經(jīng)濟(jì)理論對馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論的重大發(fā)展主要表現(xiàn)在哪些方面？

咨詢業(yè)的全面興起，緣自于人文社會科學(xué)的（）功能。

漢語發(fā)展尚未完成由“書同文”走向（）的歷史使命。

試分析教育學(xué)的研究對象和研究目的。

簡述人文社會科學(xué)社會管理功能的多方面顯現(xiàn)？

簡述現(xiàn)代心理學(xué)對科學(xué)體系發(fā)展產(chǎn)生的影響？

人文社會科學(xué)中的抽樣調(diào)查方法，是與（）一起發(fā)展起來的。

聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會生存——教育世界的今天和明天》中所說的“教育體系開始時(shí)比任何其他地方的教育都較為開放和自由”，是指（）。