A.宗教開始占據(jù)人文社會科學的首要地位
B.社會實踐與科學理論的交互作用日趨明顯
C.多科性綜合性的科學體系逐步形成
D.人的解放和發(fā)展受到廣泛關(guān)注
E.人文社會科學進入了反思——展望期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.理論法學
B.歷史法學
C.部門法學
D.應用法學
E.比較法學
A.全面
B.真實
C.必然
D.純粹
E.或然
A.人類社會實踐與人文社會科學理論的互動關(guān)系
B.社會需要和人文社會科學自身發(fā)展的辯證統(tǒng)一
C.常規(guī)性發(fā)展與革命性發(fā)展相互交替
D.歷史的治亂交替與人文社會科學的繁榮興衰的辯證統(tǒng)一
E.人文學科與社會學科兩者之間的辯證統(tǒng)一
A.意識形態(tài)背景的分化
B.基本思想方法的分化
C.各民族語言的分化
D.學科——流派的分化
E.研究人員的分化
A.《古代社會》
B.《原始文化》
C.《金枝》
D.《家庭、私有制和國家的起源》
最新試題
簡述人文社會科學社會管理功能的多方面顯現(xiàn)?
簡述人文社會科學與自然科學的不同點?
20世紀西方歷史學發(fā)生了研究模式的變革,表現(xiàn)在哪些方面?
英國古典經(jīng)濟學的集大成者是()。
第一次在圖書館的圖書分類表中出現(xiàn)人文社會科學的字樣是在()。
綜觀20世紀的人文社會科學,其發(fā)展背景中最關(guān)緊要、最具有特色的是時代主題的轉(zhuǎn)換、()和全球問題的出現(xiàn)。
20世紀上半葉人文社會科學整體發(fā)展的一個顯著的階段性特征是()。
美國“新史學派”的創(chuàng)始人是()
成立政策決策理論的代表人物是()
試分析教育學的研究對象和研究目的。