中央集權(quán)制的國家強(qiáng)調(diào)教育（）

教育行政學(xué)大概產(chǎn)生于（）

我國新頒布的哪個方面沒有提到成長記錄袋的運(yùn)用？（）

傳統(tǒng)教育評價只重視（）

連接公共關(guān)系主客體的橋渠是（）

教育行政公共關(guān)系中的傳者是其（）

“嚴(yán)于律己，寬以待人”表達(dá)的不是領(lǐng)導(dǎo)者的（）

教育行政體制改革要處理好（）

下面哪個不是教育行政領(lǐng)導(dǎo)要運(yùn)用的動力？（）

專家集體預(yù)測法有（）