A.殘疾預(yù)防
B.殘疾人教育與就業(yè)
C.殘疾人康復(fù)
D.無障礙環(huán)境
E.殘疾人文化體育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.剩余型社會(huì)福利
B.富裕型社會(huì)福利
C.制度型社會(huì)福利
D.小康型社會(huì)福利
E.一般型社會(huì)福利
A.興辦兒童醫(yī)院
B.建立SOS兒童村
C.實(shí)行預(yù)防接種制度
D.普及義務(wù)教育
A.精神生活福利
B.物質(zhì)生活福利
C.醫(yī)療保健服務(wù)
D.休閑娛樂場(chǎng)所
A.最低層次
B.核心層次
C.最高層次
D.基本層次
A.《農(nóng)業(yè)四十條》
B.《高級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社示范章程》
C.《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》
D.《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村五保供養(yǎng)工作的通知》
最新試題
與志愿組織相比,政府部門更為接近社會(huì)福利的需求群體,能夠充分了解社會(huì)成員在福利需求方面的多樣性。
福利社會(huì)學(xué)強(qiáng)調(diào)日常生活的視角和對(duì)底層社會(huì)的關(guān)注,要求福利社會(huì)學(xué)要關(guān)注福利對(duì)象與外部環(huán)境之間的互動(dòng)研究。
沒有政府的介入與推動(dòng),就沒有作為制度而存在的社會(huì)福利,充其量只能是某些社會(huì)福利的舉措。
福利多元主義主張政府不應(yīng)該是社會(huì)福利的唯一提供者,社會(huì)福利是屬于社會(huì)的,應(yīng)該由多個(gè)部門共同提供。
作為“面向?qū)嵺`的社會(huì)學(xué)”,福利社會(huì)學(xué)將實(shí)踐形態(tài)的社會(huì)福利現(xiàn)象作為福利社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象。
福利多元主義是完全符合21世紀(jì)的世界各國發(fā)展規(guī)律的。
以下對(duì)社會(huì)福利制度的描述,錯(cuò)誤的是()?。
福利國家制度在成熟階段有哪些表現(xiàn)?()
以下對(duì)積累基金繳費(fèi)確定制描述錯(cuò)誤的是()?。
以下對(duì)社會(huì)福利制度、社會(huì)福利體制與社會(huì)福利體系描述錯(cuò)誤的是()?。