在思維中能獨(dú)立地分析、判斷、選擇和吸收相關(guān)知識，并做出符合實(shí)際的評價(jià)，獨(dú)立地解決問題。這表現(xiàn)了思維的（）。

在嘈雜的工作環(huán)境中，機(jī)器設(shè)備操作人員能立即捕捉到異常的噪音，并判斷這些異常噪音是否為安全隱患。這是利用了知覺的什么特性？（）

為什么說事故的預(yù)防，只有從人的失誤入手，才是治本之策？

為什么重大創(chuàng)傷過后，及時展開物質(zhì)救援和心理救援一個都不能少？

由于（）的因素，使得人們具有了不同的能力。

簡述為什么規(guī)定用圓形作為“禁止”或“強(qiáng)制”的標(biāo)志？

簡述人機(jī)匹配的重要性？如何實(shí)現(xiàn)人機(jī)匹配？

簡述如何實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。

引發(fā)工作壓力的因素可以分為（）。

安全心理學(xué)，就是利用心理學(xué)的原理、規(guī)律和方法，來解決勞動生產(chǎn)過程中，與人的心理活動有關(guān)的安全問題的。