幼兒進入?yún)^(qū)域后，老師要（）。

幼兒送餐具的方法是（）。

家長來電或來園為幼兒請假時，教師的適宜性語言有（）。

洗手分為6步。（）

為了增強幼兒進餐的興趣，在幼兒進餐前，教師可進行（）。

盛餐時，要將飯與菜分別盛到碗、盤中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）

在幼兒已經進入午睡時，教師要每隔（）進行一次巡視。

指導并培養(yǎng)幼兒自我服務的意識。學會自己脫衣褲、整理衣褲。（）

睡眠時，室溫（）為宜。

喝水必須由老師組織進行，不允許隨渴隨喝。（）