弗洛伊德認(rèn)為，性本能發(fā)展的最后階段是（）

以下屬于網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生心理的消極影響的是（）

（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動來訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力

哪些征兆判定有自殺傾向（）

萊福的心理幸福感量表是目前測量心理幸福感最常用的量表之一。

依據(jù)情緒的狀態(tài)來分，情緒可分為哪幾種（）

關(guān)于合作的說法，正確的是（）

關(guān)于人際需要舒茨（W.Schutz）提出的是（）

從學(xué)校工作的具體情況來看，影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括（）

根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個體想要與人接觸、交往、隸屬于某個群體，這種需要屬于（）