單項(xiàng)選擇題繪畫(huà)發(fā)展的趨勢(shì)與文化背景的差異關(guān)系不明顯,與年齡發(fā)展有密切關(guān)系,不同年齡之間,存在顯著差異,表現(xiàn)為:前軸階段、單軸階段、雙軸階段和()。
A.單雙聯(lián)合階段
B.前單聯(lián)合階段
C.雙軸聯(lián)合階段
D.前后聯(lián)合階段
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1.單項(xiàng)選擇題從幼兒實(shí)際的涂畫(huà)行為和過(guò)程上看,涂鴉是()的畫(huà)線活動(dòng)。
A、有意識(shí)
B、表達(dá)思想
C、沒(méi)有表現(xiàn)意圖
2.單項(xiàng)選擇題屠美如認(rèn)為不同時(shí)期的兒童繪畫(huà)有著不同的特征,兒童只能畫(huà)出一個(gè)物體的空間,但是不能參照一條軸線表現(xiàn)一系列物體的相對(duì)高度,是()的表現(xiàn)。
A.雙軸階段
B.單軸階段
C.前軸階段
3.單項(xiàng)選擇題主張?jiān)O(shè)立胎教院、乳兒院、幼稚園等一套養(yǎng)育機(jī)構(gòu),以代替家庭教育的教育家是()。
A.蔡元培
B.陳鶴琴
C.張雪門(mén)
4.單項(xiàng)選擇題阿恩海姆的研究主要集中在探索美術(shù)是如何與()和視思維聯(lián)系在一起的。
A.聽(tīng)知覺(jué)
B.觸知覺(jué)
C.視知覺(jué)
5.單項(xiàng)選擇題()是指分析上述指稱對(duì)象之間的關(guān)系,也就是分析作品中各部分之間組合的情形,如造型、色彩、構(gòu)圖等形式語(yǔ)言和對(duì)稱、均衡、節(jié)奏、韻律、變化、統(tǒng)一等構(gòu)成原理的應(yīng)用。
A.形式分析
B.描述
C.解釋
最新試題
審美客體,即審美對(duì)象,是指具有審美屬性的主觀事物。
題型:判斷題
審美主體是指具有()的人。
題型:多項(xiàng)選擇題
日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。
題型:多項(xiàng)選擇題
藝術(shù)與生活有著怎樣的關(guān)系()
題型:多項(xiàng)選擇題
美是一種社會(huì)現(xiàn)象。它是在人類社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,美不能離開(kāi)社會(huì)實(shí)踐的主體——(),不能離開(kāi)人類社會(huì)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語(yǔ)表明動(dòng)物沒(méi)有欣賞美的能力。
題型:判斷題
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈,()的精神。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
藝術(shù)的真實(shí)源于()的真實(shí),但又高于它的真實(shí)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
色彩不能通過(guò)視覺(jué)感知而影響人們的心理。
題型:判斷題
產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。
題型:多項(xiàng)選擇題