簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。

簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。

簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。

一個人的教育精神成本屬于（）。

簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。

試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點及對策。

達(dá)到法定勞動年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。

簡要回答反事實度量法。

簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。