社區(qū)服務(wù)活動(dòng)實(shí)施中社區(qū)工作者可以充當(dāng)使能者的角色。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案的實(shí)施主要分為（）階段。

在社區(qū)活動(dòng)中，社區(qū)工作者小張發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民李阿姨組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都很強(qiáng)，決定把李阿姨培養(yǎng)為社區(qū)領(lǐng)袖。根據(jù)社區(qū)工作的目標(biāo)分類，小張的這一目標(biāo)屬于（）。

志愿者管理包括志愿者（）、評(píng)估與反饋。

在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中，橫幅、海報(bào)、宣傳、折頁(yè)、年報(bào)等，屬于（）

（）用于社區(qū)中擁有極少個(gè)人聯(lián)系的服務(wù)對(duì)象。

服務(wù)活動(dòng)的縱向分解是指按照服務(wù)活動(dòng)實(shí)施的（）維度對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分解。

社區(qū)工作者在規(guī)劃社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案時(shí)，設(shè)定的目標(biāo)可以高于服務(wù)對(duì)象的能力范圍，這樣有助于激勵(lì)服務(wù)對(duì)象。

社區(qū)服務(wù)是做人的工作，社區(qū)工作者需要有良好的溝通能力，能夠與不同的人打交道，進(jìn)行有效溝通。

農(nóng)村留守兒童社會(huì)服務(wù)一般包括（）等。